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一、二、三年级暑假综合实践作业

1. 学会演唱(弹奏)一首音乐作品。

2. 每天跳绳400个,踢毽子10分钟。

3. 学会轮滑。

4. 每周学习一项劳动技能。


四、五、六年级暑假综合实践作业

1. 学会演唱(弹奏)两首音乐作品。

2. 每天跳绳800个,踢毽子10分钟。

3. 学会轮滑。

4. 独立整理房间,包括父母等家人的房间及客厅。(每周一次)

各年级学科作业

一年级

语文

◆读一读

每天阅读30分钟,从所读书籍中选一个故事讲给爸爸、妈妈听。

推荐书目:《中国神话故事》《笨狼的故事》《格林童话》《彼得兔的故事》等(均为注音版)◆写一写

1. 完成一本描红本。

2. 写话练习四篇。

◆背一背

背诵《古诗词120首》,每两天背一首。

数学

1. 每天一页口算。

2. 数学小报:阅读数学绘本,任选其中一本,制作一张绘本推荐小报。

英语

◆听一听

每天坚持英语听读至少15分钟。

◆写一写

1. 每天坚持字帖描红练习。

2. 听写26个英文字母。(每周一次)

◆读一读

1. 阅读至少5本英语绘本。推荐书目:《大猫分级阅读》《丽声英语》等。

2. 坚持配音(伴鱼绘本或英语趣配音),每周2次。

◆看一看

观看两部英语电影,推荐影片:《潜艇总动员》《寻梦环游记》《玩具总动员》等。

◆唱一唱

学唱英文歌(Super  Simple  Song)

探究

主题:植物

形式:手抄报

研究内容:

1. 收集有关植物的资料。

2. 画出或贴出有关植物。

3. 文字介绍植物。

4. 添加文字,如:爱护树木,爱护自然等。

美术

1. 画一幅故事画:任选一本绘本,进行故事创编。

2. 作品要求:横版构图,A4纸张。


二年级

语文

◆写一写

1. 每天临摹字帖20分钟。

2. 假期趣闻:以“假期趣闻”为题,记录假期美好瞬间,写一篇小短文。

◆读一读

每天阅读30分钟。并完成以下两项内容:(1)写一篇读后感;(2)任选一本书或一个故事,绘制一张阅读思维导图。

◆背一背

巩固背诵《古诗120首》,每天2首。

数学

1. 每天一页口算。

2. 数学小报:阅读数学绘本,任选其中一本,制作一张绘本推荐小报。

英语

◆听一听

每天至少听读15分钟。

◆读一读

阅读英语绘本至少10本。

◆写一写

1. 听写十个单元所学单词。

2. 任选其中一个单元所学内容,制作一张思维导图。

科学

实验一:纸桥结构

实验二:峡谷吊桥

作业要求:

(1)实验一拍视频上传钉钉;

(2)实验二拍照上传钉钉;

(3)根据研究内容,绘制一张手抄报(A4纸张,内容以桥和力的原理为主)

美术

绘画一幅:内容以“假期开心时刻”为主

作品要求:横版构图,A4纸张。


三年级

语文

◆做一做

制作《暑假计划表》

◆读一读

1. 每天阅读至少50页。

2. 任选书单上的两本书,各制作一份读书小报或思维导图。

◆写一写

1. 习作4篇。要求如下:(1)介绍一种植物;(2)介绍一种动物;(3)介绍一个有特点的人物;(4)印象最深刻的一件事。

2. 观察日记1篇:以“假期见闻”为主。

3. 读后感1篇。

◆背一背

背诵《小学生必背经典诗词120首》125-170页。

数学

1. 每天一页口算。(周末不写)

2. 阅读数学书籍至少3本。推荐书目:《数学花园漫游记》《奇妙的数王国》《神奇的数学》《国王的新衣有多长》等。

3. 结合数学资料,巩固三年级所学知识。

英语

◆读一读

英语阅读10篇。推荐书目:《大猫分级阅读》《科林英语》《英语书虫》《牛津阅读树》等。

◆看一看

观看英语电影至少3部。推荐影片:《雪人奇缘》《乐高大电影》《爱丽丝梦游仙境》《冰川时代》等。

◆做一做

完成阅读和听读任务后,填写听读记录表。

◆写一写

每天听写10个单词和3个句子。

探究

作业一

主题:土壤小卫士

形式:小报

内容:结合课本47-48页内容,并查阅资料,向身边人宣传如何保护土壤。

作业二

主题:设计保温袋(箱)

要求:先绘制设计图,选择合适的材料制作一个保温袋(箱)。

美术

制作手账或手抄报,内容以参观美术馆或博物馆为主。

作品要求:A4纸张,有人物参观照片和最喜欢的作品图。


四年级

语文

◆读一读

1. 每天阅读30分钟以上。推荐书目详见《四年级暑假必读书单》。

2. 任选一个故事或一本书,写一篇读后感。

◆写一写

1. 每天在字帖上临摹练习至少20分钟。

2. 坚持写日记,记录暑假生活。

3. 游记1篇。

◆背一背

每天背诵2首《小学生必背古诗词120首》。

数学

1. 阅读《数学在哪里(四下)》《走进奇妙的数学世界》。

2. 写一篇数学日记。

3. 完成一本暑假作业。

4. 每天1页计算。

英语

◆读一读

1. 英语绘本阅读(至少15本)。

2. 《一本》阅读理解每天1篇。

◆写一写

1. 听写Fantastic  Unit6-10单词 。

2. 写“look  and  learn”句子,并替换造句。

◆看一看

观看3部英文电影。推荐影片:《头号玩家》《西游记(英文版)》《小飞象》《雪人奇缘》等。

◆做一做

制作一张图书推荐海报,并用5-6句英文介绍推荐理由。

探究

作业一

主题:飞行史

要求:(1)参考课本86-87页内容;(2)查阅资料,了解飞行史;(3)制作1张小报,以时间顺序记录自己对飞行史的认识和想法。

作业二

主题:制作飞行物模型

要求:选择最感兴趣的飞行物,制作一个飞行物模型。

美术

制作手账或手抄报,内容以参观美术馆或博物馆为主。

作品要求:A4纸张,有人物参观照片和最喜欢的作品图。


五年级

语文

◆读一读

每天阅读30分钟以上。推荐书目:《俗世奇人》《骆驼祥子》《史记(青少年版)》《父与子》《呼兰河传》等。

◆写一写

1. 每天临摹一页字帖。

2. 根据阅读内容,写一篇读后感,并绘制一张思维导图。

3. 观看电影《当幸福来敲门》《阿甘正传》,分别撰写一篇观后感,不少于450字。

4. 选择漫画《父与子》中的一篇,书写漫画启示,不少于450字。

◆看一看

1. 观看电视栏目。推荐栏目:《最强大脑》《经典永流传》《中国诗词大会》《朗读者》《新闻联播》。

2. 亲情共赏:与家人一起观看一部电影。

◆背一背

每天背诵一篇小古文。

数学

1. 写2篇数学日记。

2. 记录“郑州与哈尔滨两地”任意一星期的气温数据,并绘制复式折线统计图。

3. 读一本数学读物,绘制思维导图1张。

英语

◆听一听

每天坚持听读英语至少15分钟。

◆写一写

每天至少听写10个单词。

◆背一背

背诵Fantasic 5: P6 Alex,P14 My cousin,P16 Senses,P34 Accidents,P62 The Solar System,P80 Bears 课文。

◆画一画

思维导图:内容为PEP五年级下册知识总结(1-6单元)

◆读一读

坚持课外阅读,并练习熟练朗读。

◆看一看

观看英文电影。推荐影片:《潜艇总动员》《奇迹男孩》《功夫熊猫》《公牛世家》《寻梦环游记》等。

探究

作业一

主题:制作面团

形式:科学小论文

内容:(1)参考课本66-68页内容;(2)根据自己的实验,正文中要包含图表(统计数据),并附有实验过程照片。

作业二

主题:制作纸杯风力仪

要求:自行选择实验材料,制作一个纸杯风力仪。

美术

连环画创作:以“我的幸福童年”为主题,任选以下其中一项内容进行绘画创作,要求(A4纸平均分成4格进行绘画,并标明序号):

(1)“幸福生活”。

(2)“家庭和睦”。

(3)“热爱学习”。

(4)“绿色生活”。

(5)“公益行动”。




启智励行  照亮自我

编辑:李雪


2020年07月25日

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